Zamiar

​

W The Grange dostrzegamy znaczenie PE i rolę, jaką ma do odegrania w promowaniu długoterminowego, zdrowego stylu życia. Intencją naszego programu nauczania WF jest zapewnienie wszystkim dzieciom wysokiej jakości zajęć z wychowania fizycznego i zajęć sportowych. Naszą wizją jest, aby każdy uczeń odniósł sukces i osiągnął swój potencjał, a także prowadził aktywny fizycznie tryb życia. Nasz nauczyciel-specjalista WF inspiruje naszych uczniów poprzez zabawne i wciągające lekcje WF, które są przyjemne, ambitne i dostępne dla wszystkich. Zachęcamy naszych uczniów do doceniania korzyści płynących ze zdrowego i aktywnego fizycznie trybu życia. Poprzez nasze nauczanie WF zapewnimy uczniom możliwości rozwijania wartości i możliwych do przeniesienia umiejętności życiowych, takich jak uczciwość i szacunek, a także umożliwimy im udział w sporcie wyczynowym. Jak określono w programie nauczania National Curriculum KS2, uczniowie będą nadal stosować i rozwijać szerszy zakres umiejętności, ucząc się ich wykorzystywania na różne sposoby i łączenia ich w działania i sekwencje ruchów. Powinni cieszyć się komunikacją, współpracą i rywalizacją ze sobą. Powinni rozwinąć zrozumienie, jak poprawić się w różnych aktywnościach fizycznych i sportach oraz nauczyć się, jak oceniać i rozpoznawać własne sukcesy. Aby zapewnić uczniom bezpieczną wiedzę, na której mogą się oprzeć, nasz program nauczania WF jest zorganizowany w model progresji, który przedstawia umiejętności, wiedzę i słownictwo, które mają być nauczane w sekwencyjnie spójny sposób. Gry inwazyjne, uderzenia i walki na boisku, taniec, gimnastyka, OAA, pływanie, lekkoatletyka, a także fitness są zaplanowane tak, aby uczniowie opierali się na bezpiecznej wcześniejszej wiedzy. Używamy Kompletnego WF jako naszego sterownika programowego, w którym przedstawiamy nasze długoterminowe plany. Uczniowie uczestniczą w cotygodniowych zajęciach WF i zajęciach sportowych o wysokiej jakości. Nasz program WF obejmuje różnorodne sporty, aby zapewnić wszystkim dzieciom pewność siebie, tolerancję i uznanie dla własnych i innych mocnych i słabych stron. Zapewniamy wszystkim dzieciom możliwość udziału w zajęciach pozalekcyjnych przed, w trakcie i po szkole, oprócz konkurencyjnych wydarzeń sportowych w ramach Partnerstwa Banbury. Jest to podejście integracyjne, które stara się wspierać nie tylko rozwój fizyczny, ale także dobre samopoczucie emocjonalne. Wysokiej jakości program wychowania fizycznego inspiruje wszystkie dzieci do osiągania sukcesów i doskonalenia się w sporcie wyczynowym i innych wymagających fizycznie zajęciach. W The Grange zapewniamy dzieciom możliwość nabrania pewności siebie w sposób wspierający ich zdrowie i kondycję. Możliwości współzawodnictwa w sporcie i innych aktywnościach budują charakter i pomagają utrwalać takie wartości jak uczciwość i szacunek. Tworząc pozytywne środowisko i umieszczając WF, sport i regularną aktywność fizyczną w centrum życia szkoły, wspieramy i pomagamy poprawić zdrowie fizyczne i samopoczucie emocjonalne naszych dzieci, teraz iw przyszłości.

Realizacja

​

  Cała nauka rozpocznie się od ponownego zapoznania się z wcześniejszą wiedzą i nawiązania znaczących połączeń. Kadra będzie wyraźnie modelować słownictwo przedmiotowe, wiedzę i umiejętności istotne dla uczenia się, aby umożliwić im zintegrowanie nowej wiedzy w większe koncepcje.

Wszystkie lekcje rozpoczną się rozgrzewką, podczas której dzieci mogą omówić korzyści płynące z rozgrzewki przed ćwiczeniami. Nauczyciele następnie wprowadzą nową wiedzę i modelują swoje oczekiwania w tym zakresie poprzez demonstracje i wykorzystanie dodatkowych zasobów. Oczekuje się, że dzieci będą wtedy opierać się na swojej wcześniejszej nauce i stosować nowe umiejętności. Aby jeszcze bardziej poprawić swoje wyniki, dzieci zostaną poproszone o ocenę wyników swoich i rówieśników oraz określenie mocnych stron i obszarów do poprawy. Pod koniec każdej lekcji nastąpi wyciszenie, a uzasadnienie tego zostanie omówione i wyjaśnione. Ocenianie WF odbywa się w odpowiednich obszarach, aby poinformować nauczycieli o planowaniu zajęć lekcyjnych i zróżnicowaniu. W stosownych przypadkach nasi sportowcy otrzymają różnorodne doświadczenia zarówno w klasie, jak i poza nią, aby stworzyć niezapomniane możliwości uczenia się oraz wspierać i dalej rozwijać ich zrozumienie.

​

Uderzenie

​

W The Grange „głos ucznia” pokazuje, że uczniowie są pewni siebie i potrafią mówić o tym, czego nauczyli się w wychowaniu fizycznym, używając słownictwa przedmiotowego. Głos ucznia pokazuje również, że uczniowie lubią WF i są w stanie z czasem przypomnieć sobie swoją naukę. Występy uczniów na lekcjach pokazują, że WF jest nauczany na poziomie dostosowanym do wieku w każdej grupie klasowej, z możliwościami przewidzianymi dla uczniów pracujących bardziej szczegółowo. Przedstawienia są dobrej jakości i pokazują, że uczniowie w odpowiedniej kolejności przyswajają wiedzę, umiejętności i słownictwo. Kluby i zawody pozalekcyjne zapewniane przez lokalne partnerstwo sportowe umożliwiają dzieciom uczestniczenie w sporcie wyczynowym. Doprowadziło to do tego, że wiele dzieci nawiązało zewnętrzne kontakty z klubami w społeczności, a także zostało zidentyfikowanych i umieszczonych na ścieżkach utalentowanych i utalentowanych. Dzięki efektywnemu wykorzystaniu naszej premii sportowej, szkole udało się zwiększyć zaangażowanie wszystkich uczniów w regularne wychowanie fizyczne. Ponadto w całej szkole podniesiono profil WF i sportu jako narzędzia doskonalenia całej szkoły. Nauczyciele są pewniejsi w nauczaniu WF dzięki wsparciu CPD ze strony naszego nauczyciela-specjalisty WF. Uczniom oferowano szerszą gamę sportów i zajęć oraz nastąpił wzrost udziału w sporcie wyczynowym.